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1、要肯定叛逆是孩子成长的表现

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。孩子在不顺心受压抑的时候，敢于发泄，并不完全是坏事。

2、如何预防小孩厌学

为防止孩子厌学，家长需要及时、动态地了解孩子的状态。首先是观察孩子的身体状况，有没有表现出虚弱的表情、糟糕的精神状态、找借口不去学校，或者总是想回家。这时要注意，在学校里，孩子的心理压力是很大的。二是观察孩子的情绪状态。比如每天早上都不愿意去上课，甚至会哭，发脾气，到家还抱怨学校，提起学校的事情就恐惧。三是观察厌学孩子的心理状态。是否经常出现恐慌、焦虑、噩梦、失眠等症状；害怕与父母分离，常常忧心忡忡。通过全方位的观察，家长可以更好地了解孩子的情况，从而有针对性地与孩子沟通，了解孩子厌学的需求。家长多赞美孩子，有利于重新帮助孩子树立自信心。

3、青春期孩子叛逆的根源

青春期叛逆的表现，独立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上zui突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的自主意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，又被迫他去依赖父母。父母要巧妙地利用孩子的叛逆心理，化解孩子叛逆的行为。

4、纠正孩子叛逆的方法：理解孩子的现状，学会换位思考

工作中大多数成年人都能够用换位思考的方式去理解别人，但是到了孩子身上他们便特别暴躁。与其用暴躁的方式造成自己与孩子的关系越发焦灼，不如思考孩子现在的生活状况，换位思考去理解他们刚刚从小学进入中学，在不断的适应和接触新同学后是会出现一些变化的。让家长能够理解孩子，那么与孩子交流的过程当中也不会显得过于生硬了。父母不要抓住缺点不放，而忽视了优点。