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1、不用错误的“诱饵“激励孩子前进

黄磊曾说，很多时候，当自己变成大人后，会反过来用自己小时候最不喜欢的方式去要求自己的孩子，这是对孩子的不尊重，也是对自己的不信任。在过去，家长们总会用打骂压着孩子努力，如今，有人想到了用物质奖励激励孩子努力，在运作错误的情况下，二者其实本质是一样的，都在帮助孩子用外部评价系统主导行动。频繁的打骂会让孩子认为，不努力就会被打骂，频繁的物质奖励却会让孩子认为，努力可以得到奖励，不努力就没有。二者其实都是一种对孩子的驯化。所以面对孩子，最好的办法是激发他们的兴趣。这当然不是玄学，而是帮助孩子获得成就感以及乐趣。孩子叛逆，硬碰硬是最差的做法。

2、孩子厌学，如何让孩子自主学习？

让孩子来主导学习。这个方法很有效：示弱！举例：“这道题妈妈也不会做，你去上学的时候认真听讲，听不懂就问老师，弄明白之后回来教给妈妈好吗？”这个可能对于青春期叛逆的孩子不好使，但是对于低年级的孩子一拿一个准，他们因为自身的求知欲和掌控欲，往往好为人师，这个“好”就可以成为我们利用起来让他们主动去探索的点！孩子能教给你的东西越多，他就越充满了自信心和自豪感，就越想巩固这种自豪感。父母要善于发现孩子的闪光点，从而肯定、鼓励他们。

3、家长要锻炼孩子生活自理的能力

家长会包办孩子大部分的家务，孩子在衣来伸手饭来张口的环境下，也很难真正去主动分担家务，动手实践。锻炼孩子实践能力，家长应该怎么做？最简单也最方便施行的方法就是让孩子参与家务劳动。一方面能够锻炼孩子的动手能力，一方面能够让孩子在做家务的过程中，增进与父母之间的沟通交流。研究表明，经常做家务的孩子比起不做家务的孩子在职场中会更加顺利，更加能够找到做事情的方法。实践能力与逻辑思维能力沟通表达能力都有着密不可分的关系，孩子们在家庭中参与家务劳动，看起来是一个很小的细节，但是给孩子带来的影响却是非常大的。经过长时间的动手实践，孩子们也能够在以后的生活中，将理论知识与实践经验相互结合，运用严密的逻辑解决实践中遇到的问题，也能够将实践得出的经验，用理论的知识总结。简单的否定会刺伤孩子，家长对待孩子的态度要尽量温和。

4、孩子叛逆期,家长要做好哪些准备？

(1)要有耐心；忍住自己火爆的脾气，青春期的孩子不能与他对着干，耐心听他发发牢骚，忍住口，忍住气，少唠叨。⑵理解孩子；多赏识孩子，不要用鄙视的眼光，打压的口气去教育他，那样的话，他也会鄙视与瞧不起你。要相信他，肯定他与鼓励他，多说些正能量的话。不要放任自流，不要放弃他；不管他如何伤你的心，你都要耐住性子，跟紧他，不能让他随波逐流，如果看他与不良少年混在一起，那怕做父母的丢了自尊，也要一步一跟，也要拉回他的心，用真情打动他，让他醒悟，父母做的一切都是为了他，从而赢回他的心。父母不要盲目攀比，而忽视了自己孩子的长处。