上海青少年叛逆学校（新排名一览）

1、叛逆孩子更需要家长的理解

对孩子多一些关爱。青春期的孩子虽然内心盼望独立，但是他们又时刻面临着各种考验，实际上他们比小时候更需要家长的关爱。这种关爱以心理上的关怀为主，家长应该保持对孩子心理状态的关注，随时为他们化解心理上的烦恼、压力，让他们明白，青春期虽然有些煎熬，但是父母是他们最强有力的后盾。为孩子营造一个平等、民主的家庭氛围。孩子进入青春期之后，他会在各种场合想要发表自己的观点，显示自己的存在，在家庭中当然也不例外。所以，这时候家长一定不要再搞“一言堂”，特别是关于孩子自己的事情，切不可为孩子擅自做主，而是要多听听孩子的意见，多尊重孩子的意见。至于关系到家庭生活的一些重要事情，在商议的时候也尽量让孩子参与。孩子的叛逆期，并没有想象中的可怕，家长要理性看待。

2、敏感是青春期孩子的一个特点

青春期的孩子，随着第二性征的出现，会变得特别敏感，开始注意自己相貌与身份，渴望有自己的时间和空间，追求个性，希望挣脱家长的管制，开始在家庭以外寻找自己的归宿感，深受同伴影响。就像卢梭在《爱弥儿》里所写的：“现在他既不是一个小孩子，也不是一个大人，而且不能发出他们之中任何一个人的腔调。”青春期的孩子内心希望树立一个积极向上的个人形象，但又往往遭遇成长之痛的困扰。孩子青春期学员繁重，父母要理解。

3、爱玩手机怎么办

当孩子们可以主动计划玩手机的时间，并主动关闭手机时，我们应该学会表扬和鼓励他们的行为。这样孩子们就会对手机有强烈的控制感。他们知道他们应该玩多长时间，他们应该玩什么，他们什么时候玩，他们会有自己的计划。无论采用什么方法限制孩子们玩手机，这个过程在一开始都不会很顺利。也许他们在一两周内看不到结果，所以我们需要地坚持自己的政策和底线。父母应该适当放下架子和权威，尽可能尊重孩子的意见和决定。

4、叛逆孩子容易冲动

（1）无法控制情绪波动，孩子的情绪有时很高，有时消极而低落，面对不满或挫折，很容易变得特别激动，冷静下来会感到后悔，但不能纠正。（2）青少年躁动，长沙叛逆少年学校指出随着第二性特征和性功能的发展，孩子对性的好奇心和接近异性的欲望，但这种欲望被现实环境所抑制。这种压抑使孩子们感到莫名其妙的烦躁和不安，早恋现象可能不是真爱，而是在这个特殊的时期寻求特殊的心理安慰。长期被家长“镇压”的孩子，青春期更容易叛逆。

5、孩子厌学，更需要家长的鼓励

许多的家长在教育孩子的时候，采用的都是严厉的教育方式，虽然有句话说的是慈母多败儿，但是，一味的严厉也是不行的，有的家长就是对孩子非常严厉，不管孩子做得有多好，家长始终没有给孩子一句鼓励，从而导致孩子产生挫败感，对自己产生不自信，让后成绩一落千丈。家长在教育孩子时，一定要多鼓励孩子，多表扬孩子，有时候，家长你的一句鼓励，就是孩子奋斗的动力！面对叛逆，需要改变不是紧紧是孩子，家长也需要改变。