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1、青春期孩子心理怎么想的？

孩子经常表现为情绪的表里不一，明明心里难过，在人多的场合，还要装作若无其事。其情绪变化有两极性：复杂与简单并存；强与弱并存；波动和稳定并存；微妙的隐蔽性。其心境可能出现的六种偏差：第一、我行我素，唯我独尊；第二、心态脆弱，遇难而退；第三，怕苦怕累，厌恶学习；第四，个性抑郁，烦躁焦虑；第五，情绪低落，自卑失望；第六、逆反心理，憎恨仇视。很多大人对青春期的孩子的特点确认深入的了解认知，常常以成人的角度去看待孩子，忽略了孩子青春期的特点，采取的方式相对简单，粗暴，缺乏平等的沟通交流。就更容易强化心境偏差。

2、青春期孩子叛逆，不知道感恩是怎么回事？

孩子对父母没有感恩之心，真正原因并不是孩子到了青春期叛逆所致，而是父母最初的教育就已经出现了问题。作为家长应该检讨一下自己，在孩子教育过程中是否对孩子过于溺爱，是不是对孩子过于百依百顺，是不是在日常生活中，给孩子了孩子这样的错觉：让孩子觉得父母对他做什么，觉得是理所应当的，孩子才会对父母没有感恩之心。

3、家长应该这样对待孩子的青春期叛逆？

技巧1：冲突是很现实，不要逃避，逃避不会解决任何问题。技巧2：你不能抱着解决问题去沟通。不要拿着父母架子或着戴上面具和孩子交流，你按照自己内心的感受和想法是行不通的。技巧3：学会针对问题，而不是针对人，即对事不对人。冲突发生是因为某个特定问题，而不是因为某个人，不要把事情变成个人。技巧4：充分尊重孩子。听孩子说话，真的耐心地听。无论沟通是否有效，先沟通畅通很重要。虽然和孩子看起来像是一种很难的事情，但不沟通更不能解决问题。

4、16岁是不是叛逆期的高峰

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的"非凡"，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，十六岁不是大多数孩子叛逆期的高峰，大多数孩子叛逆期的高峰在14岁，开始年龄10~12岁，结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。

5、叛逆期孩子有哪些具体表现

（1）不爱读书，喜欢做自己想做的事，这个时期的孩子，好奇心过于大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。（2）主观意识强，喜欢和家长对着干，这个时期的孩子自我主观意识格外强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。（3）生活中接触多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了，喜欢和父母谈条件等等。