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1、实行双班主任管理制度,一位抓教学进度,一位管日常行为,双管齐下保障学习效果。
2、课堂趣味化教学设计,化解高考备考的枯燥感提升学习兴趣。
3、教师定期教研磨课,持续优化教学方法提升课堂授课效果。
4、6对1个性化服务,服务院队提供贴心服务,监督指导,及时反馈,修订学习计划。
5、可以先试听,觉得满意再交学费,不满意可以换老师,一切为孩子着想;

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高考这些要点要谨记
最近有不少家长和学生向老师咨询:“快高考了,成绩不理想怎么办”?其实这些家长或学生不知不觉中犯了“高考综合症”!高考的重要性不言而喻,很多学生模考成绩没达到理想,就认为“高考太难了”,甚至有些学生直接放弃了,这种现象是不应该有的,没到高考,任何学生都有机会。老师认为,高考题量难度保持稳定,很多学生尤其中等生或中等偏下的学生更有机会实现逆袭考上心仪大学,因为高考试题难度保持稳定,说明试卷中档题会较多,而对基础扎实的学生来说,完全有可能逆袭。

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